第五十四章 法阵的构造（400推荐加更第二章）
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“天亮了，你该醒了。”
苏亚依旧面无表情的看着秦岳，低声的说着。
而后苏亚便是从秦岳的视线中消失，当秦岳想要追上去的时候，却是直接从自己的床上坐了起来。
“你做噩梦了？”
一边正在洗漱的源乐心，看着突然从床上面坐起来的秦岳，低声的询问着。
“差不多吧~”
秦岳揉着自己的脑袋，慢慢的从床上面下来，脑袋中思索着如何才能够挡下苏亚的进攻。
“对了，你知道怎么才能够赚到贡献点吗？”
秦岳快速穿好自己的衣服，低声的向着不远处的源乐心说道。
“学生手册上不是有吗？”源乐心有些诧异。
“除了这些方式之外的...”
秦岳无奈的说着。
“额......不清楚，不过你应该可以去问问融田，她的消息很灵通的。”
源乐心想了一下，随后便是冲着秦岳摇着头。
“融田？”
秦岳忽的想起昨天晚上融田等着自己的时候，好像说有什么事情。
当秦岳来到教室的时候，融田已经到了。
“你昨天找我到底有什么事情啊？”
秦岳直接坐在了融田的身边，小声的询问着。
“哟~你昨天不是在训练室的吗？还有，你昨天会来的时候，貌似已经很晚了啊~”
一边耳尖的源乐心就像是发现了奶酪的老鼠一般，直接贴了过来。
“一边去~”
秦岳一把推开了靠在自己身上的源乐心。
“也没有什么重要的事情，其实，我很想知道，你要怎么才能够拿到洛心学院的第一。”
融田轻轻的摇了摇头，阳光洒在她的脸上，秦岳看着眼前的融田呆了一下。
“当然是拼尽全力啊~”
当秦岳发现融田知觉自己在盯着她的时候，秦岳立刻将自己的目光挪到一边，低声而又快速的说道。
“可是，如果我没有判断错的话。”
融田看着眼前秦岳的笑容，不禁有些担心。
“你应该没有办法使用魔法~”
秦岳的动作僵了一下，自己魔法元的事情，只有叶昊长明以及季同知道。
“哇靠，融田说的不会是真的吧？”
一边听着的源乐心，在见到秦岳的动作之后，顿时惊讶了起来。
“怎么可能是真的~我可以使用魔法的，你看着啊~我新学的清晰术！”
听着源乐心的声音，秦岳很是轻松的向着二人笑着。
手指慢慢的抬起，一点荧光出现在秦岳的指间，随着秦岳手指的律动，半空中渐渐的出现一个不算复杂的魔法阵。
当最后一笔成型的时候，魔法波动传来，阵成。
“那可能是我看错了~”
融田看着自己眼前更为清晰的视野，微笑着向着秦岳说道。
正当这时，元鸣从门外走了进来。
“上课。”
“起立。”
“老师好。”
全体坐下。
“今天的可能是魔法阵的训练课程，在教给大家具体的魔法之前，不知大家对于魔法阵有着怎样的看法？”
当众学员坐下的时候，上课的铃声刚刚好响起。
“魔法阵，是激发魔法最为基本的组成，按照使用者来划分，可分为通用魔法，专属魔法，以及自创魔法，除了通用魔法之外，其他两种都分为初级，中级以及高级，三个等阶。”
在元鸣的示意之下，坐在后排的一个男生，快速而又流畅的将自己的理解说了出来。
“回答的很好。”
“魔法阵是魔法师的根本，等阶越高的魔法，对于魔法师的要求来说就会越高。大量的魔能点联系着魔法阵的沟通。”
元鸣说着，随着他的手臂的挥动，半空中一个巨大的魔法阵逐渐成形。
“这是最为基础的通用魔法，漂浮术，魔法的效果，相信大家都有所耳闻，他能够使得我们的身体变得更加的轻盈。”
元鸣站在讲台上面，轻轻一跃，手掌便是轻松的触碰到了四米多高的天花板。
“通用魔法，大多都是一些功能性魔法，不具备攻击性，而且相对简单。”
随着元鸣的操纵，半空中的魔法阵光芒渐渐的减弱，只剩下最为精华的魔法阵的脉络。
“这些正在发光的点，就是漂浮术的法阵核心，大家可以很清楚的看到，只有三个点。”
元鸣示意着教室之中的学员们。
虽然教室之中的学员们大多都会使用魔法，但是，他们还是第一次如此清晰的看到一个魔法阵的形成，如此直观的看到一个魔法阵的构造。
“如果我们将这些由魔能构成的脉络切断，就象这样。”
说着元鸣面前的魔法阵其中一条看起来相当细微的脉络暗淡下来，半空中的元鸣瞬间便是坠落了下来。
“就像是这样，魔法阵瞬间失效，但是，如果切断类似于这样的脉络，魔法阵不会受到任何的影响。”
元鸣向着特殊班的学员们演示着停止供给魔能，当那条相对来说比较粗壮的脉络暗淡下来的时候。
半空中漂浮着的元鸣，只是轻微的晃动了几下而已，并没有像是刚刚那般坠落。
“谁能说一说为什么会出现这样的现象？”
元鸣微笑着看着下方的学员们。
“哦？融田，你来说一说~”
元鸣看着融田举起的手臂，示意着融田道。
“第一次切断的，是漂浮术的中枢脉络，看起来不是很重要，实际上它是连接整个魔法阵的关键，一旦切断它，整个法阵魔能不通，自然无法发挥作用，而第二次切断的，只是供能脉络，虽然其断裂对于法阵依然有着影响，但是，并不会导致整个法阵失效。”
融田快速的将个中缘由说出，元鸣笑着示意着融田坐下。
“融田说的很正确，以我手中的漂浮术为例，它只有一条中枢脉络，当它被切断的时候，整个法阵瞬间被破解，无法起到其应有的作用。”
“大家都应该能够或多或少的构建出一些法阵，大家可以好好的去体会一下，这些法阵的脉络与这些节点，看看驱除哪些部分能够削弱整个法阵，甚至能够破坏整个法阵的运行。”
时间过的很快，元鸣的课程很快便是结束。
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“天亮了，你该醒了。”
苏亚依旧面无表情的看着秦岳，低声的说着。
而后苏亚便是从秦岳的视线中消失，当秦岳想要追上去的时候，却是直接从自己的床上坐了起来。
“你做噩梦了？”
一边正在洗漱的源乐心，看着突然从床上面坐起来的秦岳，低声的询问着。
“差不多吧~”
秦岳揉着自己的脑袋，慢慢的从床上面下来，脑袋中思索着如何才能够挡下苏亚的进攻。
“对了，你知道怎么才能够赚到贡献点吗？”
秦岳快速穿好自己的衣服，低声的向着不远处的源乐心说道。
“学生手册上不是有吗？”源乐心有些诧异。
“除了这些方式之外的...”
秦岳无奈的说着。
“额......不清楚，不过你应该可以去问问融田，她的消息很灵通的。”
源乐心想了一下，随后便是冲着秦岳摇着头。
“融田？”
秦岳忽的想起昨天晚上融田等着自己的时候，好像说有什么事情。
当秦岳来到教室的时候，融田已经到了。
“你昨天找我到底有什么事情啊？”
秦岳直接坐在了融田的身边，小声的询问着。
“哟~你昨天不是在训练室的吗？还有，你昨天会来的时候，貌似已经很晚了啊~”
一边耳尖的源乐心就像是发现了奶酪的老鼠一般，直接贴了过来。
“一边去~”
秦岳一把推开了靠在自己身上的源乐心。
“也没有什么重要的事情，其实，我很想知道，你要怎么才能够拿到洛心学院的第一。”
融田轻轻的摇了摇头，阳光洒在她的脸上，秦岳看着眼前的融田呆了一下。
“当然是拼尽全力啊~”
当秦岳发现融田知觉自己在盯着她的时候，秦岳立刻将自己的目光挪到一边，低声而又快速的说道。
“可是，如果我没有判断错的话。”
融田看着眼前秦岳的笑容，不禁有些担心。
“你应该没有办法使用魔法~”
秦岳的动作僵了一下，自己魔法元的事情，只有叶昊长明以及季同知道。
“哇靠，融田说的不会是真的吧？”
一边听着的源乐心，在见到秦岳的动作之后，顿时惊讶了起来。
“怎么可能是真的~我可以使用魔法的，你看着啊~我新学的清晰术！”
听着源乐心的声音，秦岳很是轻松的向着二人笑着。
手指慢慢的抬起，一点荧光出现在秦岳的指间，随着秦岳手指的律动，半空中渐渐的出现一个不算复杂的魔法阵。
当最后一笔成型的时候，魔法波动传来，阵成。
“那可能是我看错了~”
融田看着自己眼前更为清晰的视野，微笑着向着秦岳说道。
正当这时，元鸣从门外走了进来。
“上课。”
“起立。”
“老师好。”
全体坐下。
“今天的可能是魔法阵的训练课程，在教给大家具体的魔法之前，不知大家对于魔法阵有着怎样的看法？”
当众学员坐下的时候，上课的铃声刚刚好响起。
“魔法阵，是激发魔法最为基本的组成，按照使用者来划分，可分为通用魔法，专属魔法，以及自创魔法，除了通用魔法之外，其他两种都分为初级，中级以及高级，三个等阶。”
在元鸣的示意之下，坐在后排的一个男生，快速而又流畅的将自己的理解说了出来。
“回答的很好。”
“魔法阵是魔法师的根本，等阶越高的魔法，对于魔法师的要求来说就会越高。大量的魔能点联系着魔法阵的沟通。”
元鸣说着，随着他的手臂的挥动，半空中一个巨大的魔法阵逐渐成形。
“这是最为基础的通用魔法，漂浮术，魔法的效果，相信大家都有所耳闻，他能够使得我们的身体变得更加的轻盈。”
元鸣站在讲台上面，轻轻一跃，手掌便是轻松的触碰到了四米多高的天花板。
“通用魔法，大多都是一些功能性魔法，不具备攻击性，而且相对简单。”
随着元鸣的操纵，半空中的魔法阵光芒渐渐的减弱，只剩下最为精华的魔法阵的脉络。
“这些正在发光的点，就是漂浮术的法阵核心，大家可以很清楚的看到，只有三个点。”
元鸣示意着教室之中的学员们。
虽然教室之中的学员们大多都会使用魔法，但是，他们还是第一次如此清晰的看到一个魔法阵的形成，如此直观的看到一个魔法阵的构造。
“如果我们将这些由魔能构成的脉络切断，就象这样。”
说着元鸣面前的魔法阵其中一条看起来相当细微的脉络暗淡下来，半空中的元鸣瞬间便是坠落了下来。
“就像是这样，魔法阵瞬间失效，但是，如果切断类似于这样的脉络，魔法阵不会受到任何的影响。”
元鸣向着特殊班的学员们演示着停止供给魔能，当那条相对来说比较粗壮的脉络暗淡下来的时候。
半空中漂浮着的元鸣，只是轻微的晃动了几下而已，并没有像是刚刚那般坠落。
“谁能说一说为什么会出现这样的现象？”
元鸣微笑着看着下方的学员们。
“哦？融田，你来说一说~”
元鸣看着融田举起的手臂，示意着融田道。
“第一次切断的，是漂浮术的中枢脉络，看起来不是很重要，实际上它是连接整个魔法阵的关键，一旦切断它，整个法阵魔能不通，自然无法发挥作用，而第二次切断的，只是供能脉络，虽然其断裂对于法阵依然有着影响，但是，并不会导致整个法阵失效。”
融田快速的将个中缘由说出，元鸣笑着示意着融田坐下。
“融田说的很正确，以我手中的漂浮术为例，它只有一条中枢脉络，当它被切断的时候，整个法阵瞬间被破解，无法起到其应有的作用。”
“大家都应该能够或多或少的构建出一些法阵，大家可以好好的去体会一下，这些法阵的脉络与这些节点，看看驱除哪些部分能够削弱整个法阵，甚至能够破坏整个法阵的运行。”
时间过的很快，元鸣的课程很快便是结束。
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